La méthode Teacch

L'approche TEACCH (Treatment and Education of Autistic and related Communication HandicappedChildren, ou Traitement et éducation des enfants autistes ou souffrant de handicaps de communication apparentés) a été élaborée en 1971 par EricSchopler et ses collaborateurs de l'Université de Chapel Hill en Caroline du Nord.

TEACCH également nommé éducation structurée, s'adresse aux personnes atteintes d'autisme.

Son but est de développer l'autonomie et l'autodétermination de la personne autiste ainsi que de donner aux enfants autistes les moyens de comprendre, d'apprendre et de communiquer.